2014年12月7日，由搜狐網、搜狐教育聯合主辦的“聚教未來：人文與科技”年度盛典于下午在北京飯店拉開帷幕。

　　盛典現場發布了《2014搜狐教育行業白皮書》，這已經是搜狐教育連續第四年發布教育行業報告，此份白皮書調查歷時兩個多月，共收集有效樣本逾15萬份，覆蓋了早期教育、少兒英語、課外輔導、出國留學、職業教育、在線教育6大領域，較為全面地反映了教育市場和行業面貌。此外，白皮書還增加了在線教育行業發展分析報告以及其他國家在線教育發展情況等獨家重磅內容。

　　以下是部分精彩內容：

　　橋本隆則(日本媒體評論員)

　　日本教育手段并沒有像美國與中國那樣發展迅猛。老師在黑板寫字、學生抄寫這樣傳統的教育方式一直占據日本的主流，而10年前就提出的電子黑板或者ITC(網絡教育)都沒有任何進展。

　　日本教育界對于新型的教育方式并不熱心。同時，英語教育的遲緩，使得日本的網絡教育很難開展。再加上日本家長不認同新型教育，她們認為：用橡皮鉛筆做作業會培養孩子的認真精神。而且日本教育體系比較重視背功，只要考試能通過，什么都好說。

　　一位小學生這樣評價網絡教育：就像打游戲通關，只有理解了這個階段的內容才能進入下一個部分學習，既有目標，又有前進的動力。并且在補習學校的服務器上有積累數十年的海量習題，就像一種新型的學校。唯一不足的是有問題要向老師發郵件詢問，而不是直接面對老師。但是價格便宜，小學生每個月3240日元(約合169人民幣)(4-5科目)，中學生是4320日元(約合225人民幣)(8科目)，所以最近在日本開始悄悄地流行。

　　以下介紹日本職業教育領域的在線教育網站Schoo。

　　在線教育案例：Schoo

　　Schoo 并不以升學或公職考試為主題，而是以傳授經營創業、商業技巧、科技與IT 業界趨勢等主題，鎖定上班族客群的教學網站。網站目前已經有高達300 人的講師群，皆是來自各領域的業界名人，為網站量身訂做錄制每一堂約一小時的線上影片。自從2014 年2 月開設以來，平日19 時30 分到22 時30 分的LIVE 教學都會吸引平均1000 人次，最大到4000人次的付費使用者觀看，以目前會員約6 萬人來說，這樣高黏著度的會員參與可說是相當活躍。

　　其次，Schoo 的教學內容有80% 是以在線現場直播的方式放送，并以LIVE 觀看人數與2 周內登入1 次的會員數作為運營的KPI 指標;這么強調網路LIVE 直播而不是預先錄好的原因是因為社長森健志郎認為，未來高品質的網路服務來自即時性，網站內容的品質來自于三個層面：第一是包含講師陣容、課程內容的品質，這部分網站可以事先規劃，讓品質達到最好;但第二個與第三個層面，講師與USER 之間的溝通與USER彼此間的溝通就必須要以現場即時放送才能確保觀看的樂趣。